מדריך: כך תתכננו את הסטנדר המושלם
- gabi eldad
- 19 בדצמ׳ 2024
- זמן קריאה 2 דקות
כמה זמן אפשר ללמוד, היכן ניתן להניח את הספרים ולמה חשוב זווית נוחה לצוואר ולגוף: זה מה שצריך לדעת לפני שקונים סטנדר חדש.

האם עולם התורה ערוך כבר לשלב הבא של הסטנדרים, בו עמדת הספרים הופכות חשובות לא פחות מהלימוד והנוחות?
ובאופן שלא יפתיע את מי שכבר עשה את המעבר לסטנדר המרחף, אחד השינויים הבולטים שצריך להסתגל אליהם הוא נושא נוחות הלימוד , הרלוונטי כמובן בעיקר בלימוד ממושך שמעניק הסטנדר המרחף. כיונון הזרוע אינו מורכב או מסובך, בעיקר כאשר מדובר באדם ללא מוגבלות פיזית.
נוחות בלימוד:
זה נשמע מובן מאליו ללומדי התורה, אך קצת פחות לבעלים חדשים ובוודאי מוזר שדאגה באשר לזמן הלימוד עם הסטנדר כלל לא רלוונטית עבורם. בוודאי לא באופן שדורש לבדוק בפועל את הזמן והנוחות של הלימוד. אם מספר השעות שאתם צפויים לעבור במהלך הלימוד מתקרב לטווח הלימוד המרבי שלך, ובוודאי אם הוא עובר אותו, אז כנראה שהסטנדר המרחף עושה את העבודה. קחו בחשבון שינויים אשר עשויים להתרחש במהלך הלימוד (החלפת ספר לימוד, חיפוש משקפים, כוס קפה וכו') בלימוד ממושך.
בדיקת מיקום לימוד:

לימוד בשולחן בשעות היום לא דומה ללימוד במיטה בשעות הלילה, ולימוד בכולל שונה בתכלית מלימוד בבית על הכורסה בליל שבת. אם הלימוד שלכם כולל שיחת ועידה עם חברותה או קבוצת לימוד, רמת הריכוז יעלה וזמן הלימוד יתקצר באופן משמעותי. מנגד, אם הלימוד מצריך שעות ארוכות (והוא אישי) או אם אתם כותבים ספר אז צורת הלימוד תהיה בעיון ואיטית יחסית, הסיכוי שלכם להשיג את זמן הלימוד האפקטיבי תמיד יעלה בזכות השימוש בסטנדר המרחף באופן משמעותי.
חורף קיץ :
זמן הלימוד שלנו מושפע באופן דרמטי מהטמפרטורה החיצונית. זה בא לידי ביטוי בעיקר בימים קרים, אז עשוי זמן הלימוד לעלות בעשרות אחוזים, אך גם לטמפרטורות גבוהות יש השפעה על של עיפות. חשוב לא פחות, בימים חמים להתרענן מידי פעם אבל בכל מקרה הלימוד יהיה איטי יותר, מה שיאריך את משך זמן הלימוד זה שימוש יעיל עם הסטנדר המרחף. ואגב, לא מדובר רק בטמפרטורת קיצון שתוכלו לפגוש בחרמון: גם ביום חורף ישראלי רגיל, ניתן לצפות לשינויים בזמן הלימוד.
איתור סטנדר מתכוונן מנצח:

יש לא מעט סטנדרים שמאפשרים לשנות את זווית הלימוד, ולאחרונה אף בדקנו אותן בסקירה השוואתית. השתמשו בהן כדי לאתר סטנדר שעונה לכל הצרכים מא' עד ת' ומספק את כל הצרכים לאורך הלימוד, ושימו לב לכמה פרטים חשובים:
בדקו את זוויות הלימוד - אם אתם לומדים בישיבה בעמידה ברביצה בכורסה בשכיבה ,על הצד או נשענים אחורנית. האם הסטנדר תומך בשינוים בצורה ידידותית וקלה ללא צורך בפתיחת ברגים והפעלת כוח, חבל להסתפק בסטנדר אשר מצריך לוגיסטיקה שתמנע את חווית הלימוד ותהווה מכשול בצורך להתאמה לעיתים דחופות ויגרום לקצר את זמן ואיכות הלימוד.
בדקו את מספר "כמות הספרים" אשר אתם משתמשים ומחליפים בלימוד
ככל שיש יותר כאלו, כך יגדל הסיכוי שלכם לקום כל פעם מחדש לעמדה של הספרים שנמצא לידך ומצריך חיפוש ,ותזוזה שגורם ללימוד להיפגע. כאשר כל הסדרים שלך נמצאים צמוד אליך באותה העמדה זה עוזר לך להפיק את התועלת המירבית בזמן הלימוד .



تعليقات